{"id":4217,"date":"2020-03-20T16:20:33","date_gmt":"2020-03-20T15:20:33","guid":{"rendered":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/?p=4217"},"modified":"2020-03-20T20:53:19","modified_gmt":"2020-03-20T19:53:19","slug":"mini-poradnik-dla-rodzica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/?p=4217","title":{"rendered":"Mini poradnik dla rodzica."},"content":{"rendered":"

Mini poradnik – Jak zorganizowa\u0107 dzieciom warunki do nauki w domu,<\/strong> jak motywowa\u0107 i wspiera\u0107 dzieci do systematycznego uczenia si\u0119 poza szko\u0142\u0105, jak zadba\u0107 o bezpiecze\u0144stwo w sieci?<\/strong><\/p>\n

Rodzicu:<\/u><\/strong><\/p>\n

    \n
  1. Warunki do nauki domowej w nauczaniu zdalnym:<\/u><\/strong>
    \n<\/u>– Miejsce do pracy powinno by\u0107 uprz\u0105tni\u0119te, bez zb\u0119dnych przedmiot\u00f3w rozpraszaj\u0105cych uwag\u0119 dziecka, zaopatrzone w potrzebne przybory lub urz\u0105dzenia do zdalnej nauki.
    \n– Przyzwyczajaj dziecko i konsekwentnie przestrzegaj zasady wykonywania zada\u0144 domowych o tym samym czasie, w tym samym miejscu (najlepiej, je\u015bli b\u0119dzie to w\u0142asny pok\u00f3j i w\u0142asne biurko), w ciszy, spokoju oraz odpowiednim o\u015bwietleniu.
    \n– Nie nale\u017cy odrywa\u0107 dziecka od pracy, nie obci\u0105\u017ca\u0107 go innymi zadaniami, nie absorbowa\u0107 pobocznymi tematami.
    \n– Gdy zachodzi konieczno\u015b\u0107, stosowa\u0107 ma\u0142e przerwy w nauce.<\/li>\n
  2. Motywowanie i wspieranie dziecka do systematycznego uczenia si\u0119 poza szko\u0142\u0105:- –
    \n<\/u><\/strong>– OPRACUJ PLAN DNIA<\/strong> i organizacj\u0119 czasu wolnego swojemu dziecku.
    \n– Wyznaczy\u0107 czas na nauk\u0119 oraz czas wolny od zaj\u0119\u0107.
    \n– WSPIERAJ <\/strong>swoje dziecko, ale NIE WYR\u0118CZAJ<\/strong>.
    \n– M\u0104DRZE MOTYWUJ<\/strong> do nauki.<\/li>\n<\/ol>\n

    \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Bardzo wa\u017cne jest uznanie rodzic\u00f3w, zapewnienie atmosfery zrozumienia, akceptacji i \u017cyczliwo\u015bci
    \n<\/strong><\/p>\n

      \n
    1. Dbanie o bezpiecze\u0144stwo w sieci:<\/u><\/strong>
      \n<\/u>– Ustal zasady<\/strong> – to nie to samo co: zakazuj. Wsp\u00f3lnie ustalcie spos\u00f3b korzystania z komputera. Wa\u017cne, by okre\u015bli\u0107 ilo\u015b\u0107 czasu sp\u0119dzanego przed komputerem, pami\u0119ta\u0107 o zakazie spotka\u0144 z poznanymi w sieci osobami (chyba, \u017ce odb\u0119dzie si\u0119 to pod Twoj\u0105 kontrol\u0105) i nieudost\u0119pnianiu im swoich danych osobowych.
      \n– Za\u0142\u00f3\u017c swojemu dziecko osobne konto u\u017cytkownika,<\/strong> by mog\u0142o bez przeszk\u00f3d korzysta\u0107 z zasob\u00f3w komputera, a Ty upewnisz si\u0119, \u017ce nie uzyska dost\u0119pu do czego\u015b, co powinno pozosta\u0107 poza jego zasi\u0119giem. Takie konto pomo\u017ce zbudowa\u0107 u dziecka poczucie prywatno\u015bci i odpowiedzialno\u015bci za swoj\u0105 w\u0142asno\u015b\u0107. B\u0119dziecie mogli aktywowa\u0107 na nim kontrol\u0119 rodzicielsk\u0105.
      \n– Naucz swoje dziecko, by nie otwiera\u0142o wiadomo\u015bci od nieznanych nadawc\u00f3w i<\/strong> pozosta\u0142o czujne podczas zapisywania plik\u00f3w pochodz\u0105cych z sieci. Zapewnij, \u017ce zawsze mo\u017ce zwr\u00f3ci\u0107 si\u0119 do ciebie po pomoc i zapyta\u0107, czy dany plik jest bezpieczny.
      \n– Zainstaluj filtr rodzicielski, <\/strong>np. program Cenzor, Opiekun dziecka w Internecie. <\/em>Umo\u017cliwi on kontrol\u0119 stron odwiedzanych przez Twoje dziecko w Internecie. B\u0119dzie monitorowa\u0142 tre\u015bci przekazywane za po\u015brednictwem komunikator\u00f3w, blokowa\u0142 dost\u0119p do stron uznanych za niebezpieczne dla dziecka, pozwoli dodawa\u0107 kolejne witryny do listy niepo\u017c\u0105danych stron.
      \n– Z wiekiem dzieci potrzebuj\u0105 swojej prywatnej przestrzeni<\/strong>. Postaraj si\u0119 nie monitorowa\u0107 wszystkiego, co Twoje dziecko robi na komputerze. \u0141atwo przekroczy\u0107 granice – prawo Twojego dziecka do prywatno\u015bci, w\u0142asnych my\u015bli, opinii i znajomych. Naucz je rozmawia\u0107 o problemach i stopniowo poka\u017c, jak dobrze wykorzystywa\u0107 komputer i chroni\u0107 si\u0119 przed zagro\u017ceniami.<\/li>\n<\/ol>\n

      \u0179r\u00f3d\u0142o:<\/p>\n

      http:\/\/poradniapp-lipsko.pl\/porady-instruktaze\/porady-dla-rodzicow-dziecka-z-trudnosciami-w-nauce\/<\/a>
      \n      https:\/\/superbiz.se.pl\/technologie\/google-sprawdzi-nasza-wiedze-na-temat-wyludzania-danych-aa-gwNg-mYio-nQPf.html<\/a>
      \n      https:\/\/dziecisawazne.pl\/10-zasad-bezpiecznego-korzystania-dziecka-z-internetu\/<\/a>
      \n      http:\/\/www.zsl.szczecin.pl\/dzialy\/pedagog\/dokumenty\/2015_03_23_motywacja.pdf<\/a><\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n

       <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Mini poradnik – Jak zorganizowa\u0107 dzieciom warunki do nauki w domu, jak motywowa\u0107 i wspiera\u0107 dzieci do systematycznego uczenia si\u0119 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4218,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4217","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bez-kategorii","has_thumb"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t