{"id":4217,"date":"2020-03-20T16:20:33","date_gmt":"2020-03-20T15:20:33","guid":{"rendered":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/?p=4217"},"modified":"2020-03-20T20:53:19","modified_gmt":"2020-03-20T19:53:19","slug":"mini-poradnik-dla-rodzica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/?p=4217","title":{"rendered":"Mini poradnik dla rodzica."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><strong>Mini poradnik &#8211; Jak zorganizowa\u0107 dzieciom warunki do nauki w domu,<\/strong><strong> jak motywowa\u0107 i wspiera\u0107 dzieci do systematycznego uczenia si\u0119 poza szko\u0142\u0105, jak zadba\u0107 o bezpiecze\u0144stwo w sieci?<\/strong><\/p>\n<p><strong><u>Rodzicu:<\/u><\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong><u>Warunki do nauki domowej w nauczaniu zdalnym:<\/u><\/strong><u><br \/>\n<\/u>&#8211; Miejsce do pracy powinno by\u0107 uprz\u0105tni\u0119te, bez zb\u0119dnych przedmiot\u00f3w rozpraszaj\u0105cych uwag\u0119 dziecka, zaopatrzone w potrzebne przybory lub urz\u0105dzenia do zdalnej nauki.<br \/>\n&#8211; Przyzwyczajaj dziecko i konsekwentnie przestrzegaj zasady wykonywania zada\u0144 domowych o tym samym czasie, w tym samym miejscu (najlepiej, je\u015bli b\u0119dzie to w\u0142asny pok\u00f3j i w\u0142asne biurko), w ciszy, spokoju oraz odpowiednim o\u015bwietleniu.<br \/>\n&#8211; Nie nale\u017cy odrywa\u0107 dziecka od pracy, nie obci\u0105\u017ca\u0107 go innymi zadaniami, nie absorbowa\u0107 pobocznymi tematami.<br \/>\n&#8211; Gdy zachodzi konieczno\u015b\u0107, stosowa\u0107 ma\u0142e przerwy w nauce.<\/li>\n<li><strong><u>Motywowanie i wspieranie dziecka do systematycznego uczenia si\u0119 poza szko\u0142\u0105:- &#8211;<br \/>\n<\/u><\/strong>&#8211; <strong>OPRACUJ PLAN DNIA<\/strong> i organizacj\u0119 czasu wolnego swojemu dziecku.<br \/>\n&#8211; Wyznaczy\u0107 czas na nauk\u0119 oraz czas wolny od zaj\u0119\u0107.<br \/>\n&#8211;<strong> WSPIERAJ <\/strong>swoje dziecko, ale<strong> NIE WYR\u0118CZAJ<\/strong>.<br \/>\n&#8211;<strong> M\u0104DRZE MOTYWUJ<\/strong> do nauki.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Bardzo wa\u017cne jest uznanie rodzic\u00f3w, zapewnienie atmosfery zrozumienia, akceptacji i \u017cyczliwo\u015bci<strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong><u> Dbanie o bezpiecze\u0144stwo w sieci:<\/u><\/strong><u><br \/>\n<\/u><strong>&#8211; Ustal zasady<\/strong> &#8211; to nie to samo co: zakazuj. Wsp\u00f3lnie ustalcie spos\u00f3b korzystania z komputera. Wa\u017cne, by okre\u015bli\u0107 ilo\u015b\u0107 czasu sp\u0119dzanego przed komputerem, pami\u0119ta\u0107 o zakazie spotka\u0144 z poznanymi w sieci osobami (chyba, \u017ce odb\u0119dzie si\u0119 to pod Twoj\u0105 kontrol\u0105) i nieudost\u0119pnianiu im swoich danych osobowych.<br \/>\n&#8211; <strong>Za\u0142\u00f3\u017c swojemu dziecko osobne konto u\u017cytkownika,<\/strong> by mog\u0142o bez przeszk\u00f3d korzysta\u0107 z zasob\u00f3w komputera, a Ty upewnisz si\u0119, \u017ce nie uzyska dost\u0119pu do czego\u015b, co powinno pozosta\u0107 poza jego zasi\u0119giem. Takie konto pomo\u017ce zbudowa\u0107 u dziecka poczucie prywatno\u015bci i odpowiedzialno\u015bci za swoj\u0105 w\u0142asno\u015b\u0107. B\u0119dziecie mogli aktywowa\u0107 na nim kontrol\u0119 rodzicielsk\u0105.<br \/>\n&#8211; <strong>Naucz swoje dziecko, by nie otwiera\u0142o wiadomo\u015bci od nieznanych nadawc\u00f3w i<\/strong> pozosta\u0142o czujne podczas zapisywania plik\u00f3w pochodz\u0105cych z sieci. Zapewnij, \u017ce zawsze mo\u017ce zwr\u00f3ci\u0107 si\u0119 do ciebie po pomoc i zapyta\u0107, czy dany plik jest bezpieczny.<br \/>\n&#8211; <strong>Zainstaluj filtr rodzicielski, <\/strong>np. program <em>Cenzor, Opiekun dziecka w Internecie. <\/em>Umo\u017cliwi on kontrol\u0119 stron odwiedzanych przez Twoje dziecko w Internecie. B\u0119dzie monitorowa\u0142 tre\u015bci przekazywane za po\u015brednictwem komunikator\u00f3w, blokowa\u0142 dost\u0119p do stron uznanych za niebezpieczne dla dziecka, pozwoli dodawa\u0107 kolejne witryny do listy niepo\u017c\u0105danych stron.<br \/>\n&#8211; <strong>Z wiekiem dzieci potrzebuj\u0105 swojej prywatnej przestrzeni<\/strong>. Postaraj si\u0119 nie monitorowa\u0107 wszystkiego, co Twoje dziecko robi na komputerze. \u0141atwo przekroczy\u0107 granice &#8211; prawo Twojego dziecka do prywatno\u015bci, w\u0142asnych my\u015bli, opinii i znajomych. Naucz je rozmawia\u0107 o problemach i stopniowo poka\u017c, jak dobrze wykorzystywa\u0107 komputer i chroni\u0107 si\u0119 przed zagro\u017ceniami.<\/li>\n<\/ol>\n<p>\u0179r\u00f3d\u0142o:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/poradniapp-lipsko.pl\/porady-instruktaze\/porady-dla-rodzicow-dziecka-z-trudnosciami-w-nauce\/\">http:\/\/poradniapp-lipsko.pl\/porady-instruktaze\/porady-dla-rodzicow-dziecka-z-trudnosciami-w-nauce\/<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/superbiz.se.pl\/technologie\/google-sprawdzi-nasza-wiedze-na-temat-wyludzania-danych-aa-gwNg-mYio-nQPf.html\">https:\/\/superbiz.se.pl\/technologie\/google-sprawdzi-nasza-wiedze-na-temat-wyludzania-danych-aa-gwNg-mYio-nQPf.html<\/a><br \/>\n<a href=\"https:\/\/dziecisawazne.pl\/10-zasad-bezpiecznego-korzystania-dziecka-z-internetu\/\">https:\/\/dziecisawazne.pl\/10-zasad-bezpiecznego-korzystania-dziecka-z-internetu\/<\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.zsl.szczecin.pl\/dzialy\/pedagog\/dokumenty\/2015_03_23_motywacja.pdf\">http:\/\/www.zsl.szczecin.pl\/dzialy\/pedagog\/dokumenty\/2015_03_23_motywacja.pdf<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mini poradnik &#8211; Jak zorganizowa\u0107 dzieciom warunki do nauki w domu, jak motywowa\u0107 i wspiera\u0107 dzieci do systematycznego uczenia si\u0119 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4218,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4217","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-bez-kategorii","has_thumb"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4217","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=4217"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4217\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4223,"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/4217\/revisions\/4223"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4218"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=4217"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=4217"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=4217"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}