{"id":6117,"date":"2021-02-06T13:42:08","date_gmt":"2021-02-06T12:42:08","guid":{"rendered":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/?page_id=6117"},"modified":"2021-02-06T13:42:08","modified_gmt":"2021-02-06T12:42:08","slug":"zagrozenia-cybernetyczne-dziecko-w-sieci","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/?page_id=6117","title":{"rendered":"Zagro\u017cenia cybernetyczne, dziecko w sieci."},"content":{"rendered":"<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-6118 alignleft\" src=\"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/social-media-432498_1280.png\" alt=\"\" width=\"298\" height=\"168\" srcset=\"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/social-media-432498_1280.png 1280w, https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/social-media-432498_1280-300x169.png 300w, https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/social-media-432498_1280-1024x578.png 1024w, https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/social-media-432498_1280-768x433.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 298px) 100vw, 298px\" \/>Czym jest Internet?<\/strong><\/p>\n<p>Nie\u0142atwo jest odpowiedzie\u0107 na pytanie, czym jest Internet, przede wszystkim dlatego, \u017ce nie jest to jedna, konkretna rzecz, ale rozbudowany system z\u0142o\u017cony z kilku wzajemnie powi\u0105zanych element\u00f3w. Podstawow\u0105 cz\u0119\u015bci\u0105 Internetu jest sie\u0107 komputer\u00f3w, do kt\u00f3rej mo\u017ce si\u0119 w\u0142\u0105czy\u0107 ka\u017cdy, kto posiada takie urz\u0105dzenie. Mo\u017cliwo\u015bci uzyskiwane dzi\u0119ki temu po\u0142\u0105czeniu s\u0105 ogromne \u2013 przede wszystkim zapewnia ono rozmaite typy komunikacji \u2013 tekstow\u0105, g\u0142osow\u0105, video \u2013 bez ogranicze\u0144 czasowo-przestrzennych. Sprzyja to tworzeniu si\u0119 spo\u0142eczno\u015bci w Sieci, stanowi\u0105cych kolejny wa\u017cny element Internetu. To u\u017cytkownicy Sieci wp\u0142ywaj\u0105 na jej wygl\u0105d i sposoby, w jakie si\u0119 j\u0105 wykorzystuje. Trzecim istotnym elementem Internetu jest wszystko to, co robi\u0105 w nim u\u017cytkownicy, czyli zasoby. Internet to niewyczerpane \u017ar\u00f3d\u0142o wiedzy, a osoba potrafi\u0105ca z niego korzysta\u0107 mo\u017ce tu znale\u017a\u0107 niemal wszystko, czego potrzebuje.<\/p>\n<p>Tak w\u0142a\u015bnie definiuje si\u0119 Internet w oficjalnych dokumentach:<\/p>\n<ul>\n<li>po\u0142\u0105czone sieci oparte na protokole TCP\/IP,<\/li>\n<li>spo\u0142eczno\u015b\u0107 u\u017cywaj\u0105ca i rozwijaj\u0105ca t\u0119 sie\u0107,<\/li>\n<li>zbi\u00f3r znajduj\u0105cych si\u0119 w niej zasob\u00f3w.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-6119 alignright\" src=\"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/social-371648_1280.png\" alt=\"\" width=\"174\" height=\"161\" srcset=\"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/social-371648_1280.png 1280w, https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/social-371648_1280-300x278.png 300w, https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/social-371648_1280-1024x949.png 1024w, https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/social-371648_1280-768x712.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 174px) 100vw, 174px\" \/><\/li>\n<\/ul>\n<p>Jaka jest Sie\u0107? Dynamiczna \u2013 jest tworzona przez wszystkich u\u017cytkownik\u00f3w, a ka\u017cdy kolejny internauta w jaki\u015b spos\u00f3b j\u0105 zmienia. Zdecentralizowana \u2013 nie ma \u201ekwatery g\u0142\u00f3wnej\u201d, a wi\u0119c jest niezale\u017cna, nikt ni\u0105 nie kieruje, a kierunki rozwoju wyznaczaj\u0105 wszyscy u\u017cytkownicy. Brak nadzoru m\u00f3g\u0142by jednak prowadzi\u0107 do anarchii, kt\u00f3ra wp\u0142ywa\u0142aby niekorzystnie na mo\u017cliwo\u015bci wykorzystywania Internetu. Ponadto, Sie\u0107 mo\u017ce by\u0107 u\u017cywana w celach niezgodnych z prawem lub w spos\u00f3b niebezpieczny dla innych u\u017cytkownik\u00f3w. Spo\u0142eczno\u015b\u0107 internetowa podejmuje wi\u0119c r\u00f3\u017cnego rodzaju dzia\u0142ania, kt\u00f3rych celem jest wypracowanie zasad korzystania z Sieci (netykiety) oraz ochrona internaut\u00f3w przed osobami, kt\u00f3re nie przestrzegaj\u0105 tych zasad.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Aktywno\u015bci w Sieci<\/strong><\/p>\n<p>Co mo\u017cna robi\u0107 w Internecie? Co zwykle robi\u0105 tam dzieci? Internet oferuje wiele mo\u017cliwo\u015bci a najwa\u017cniejsze z nich to:<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td><a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=3c59dc048e8850243be8079a5c74d079\"><strong>WWW<\/strong><\/a><\/td>\n<td>czyli najpopularniejsza us\u0142uga w Internecie, z kt\u00f3rej korzystasz, czytaj\u0105c t\u0119 stron\u0119.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=b6d767d2f8ed5d21a44b0e5886680cb9\"><strong>E-mail<\/strong><\/a><\/td>\n<td>poczta elektroniczna, umo\u017cliwiaj\u0105ca przes\u0142anie list\u00f3w oraz plik\u00f3w.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=37693cfc748049e45d87b8c7d8b9aacd\"><strong>Listy dyskusyjne i grupy dyskusyjne<\/strong><\/a><\/td>\n<td>grupy tematyczne,\u00a0w kt\u00f3rych prowadzi si\u0119 rozmowy.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=d9d4f495e875a2e075a1a4a6e1b9770f\"><strong>Fora dyskusyjne<\/strong><\/a><\/td>\n<td>dyskusje tematyczne na stronach WWW.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=1ff1de774005f8da13f42943881c655f\">Komunikatory<\/a><\/strong><\/td>\n<td>programy umo\u017cliwiaj\u0105ce rozmowy z innymi u\u017cytkownikami Sieci \u2013 w formie tekstowej, g\u0142osowej, a nawet z obrazem video.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=8e296a067a37563370ded05f5a3bf3ec\">IRC<\/a><\/strong><\/td>\n<td>us\u0142uga umo\u017cliwiaj\u0105ca \u0142\u0105czenie si\u0119 &#8211; za pomoc\u0105 odpowiedniego programu &#8211; z kana\u0142ami tematycznymi,\u00a0w kt\u00f3rych mo\u017cna rozmawia\u0107 z wieloma przebywaj\u0105cymi tam osobami\u00a0jednocze\u015bnie.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=4e732ced3463d06de0ca9a15b6153677\"><strong>Czat<\/strong><\/a><\/td>\n<td>mo\u017cliwo\u015bci kt\u00f3re daje IRC, wykorzystane na stronie www.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=02e74f10e0327ad868d138f2b4fdd6f0\"><strong>P2P<\/strong><\/a><\/td>\n<td>system wymiany plik\u00f3w mi\u0119dzy u\u017cytkownikami Internetu, w kt\u00f3rym wykorzystuje si\u0119 specjalne programy.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=33e75ff09dd601bbe69f351039152189\"><strong>FTP<\/strong><\/a><\/td>\n<td>protok\u00f3\u0142 umo\u017cliwiaj\u0105cy wymian\u0119 plik\u00f3w mi\u0119dzy komputerami w Sieci.<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong><a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=e369853df766fa44e1ed0ff613f563bd\">Gry w sieci<\/a><\/strong><\/td>\n<td>najpopularniejsza rozrywka, kt\u00f3r\u0105 umo\u017cliwia Internet.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><strong>Dla rodzic\u00f3w<\/strong><\/p>\n<p>W kontakcie z Internetem, warto pami\u0119ta\u0107 o kilku pozornie oczywistych, ale czasami niedostrzeganych faktach:<\/p>\n<ul>\n<li>Zalety Internetu znacznie przewa\u017caj\u0105 nad jego wadami;<\/li>\n<li>Ciekawo\u015b\u0107 dziecka jest rzecz\u0105 naturaln\u0105;<\/li>\n<li>Anonimowo\u015b\u0107 w Sieci jest tylko pozorna;<\/li>\n<li>Internet jest dobry, \u017ali bywaj\u0105 jedynie ludzie, kt\u00f3rzy go u\u017cywaj\u0105.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Kampania medialna<\/strong><\/p>\n<p>Wykorzystywanie seksualne dzieci za po\u015brednictwem Internetu jest zjawiskiem przybieraj\u0105cym na sile wraz z rozwojem Sieci.<\/p>\n<p>Pedofile korzystaj\u0105 z Internetu zar\u00f3wno w celu komunikowania si\u0119 mi\u0119dzy sob\u0105, jak i po to, by dociera\u0107 do potencjalnych ofiar. Dzieci korzystaj\u0105ce z serwis\u00f3w komunikacyjnych takich, jak czaty czy komunikatory (np. gadu-gadu), s\u0105 \u0142atwym celem dla pedofil\u00f3w, kt\u00f3rzy t\u0105 drog\u0105 umawiaj\u0105 si\u0119 z dzie\u0107mi, podaj\u0105c si\u0119 za ich r\u00f3wie\u015bnik\u00f3w lub zyskuj\u0105c ich zaufanie w inny spos\u00f3b.<\/p>\n<p>Zgodnie z wynikami <a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/files\/?id_plik=16\">bada\u0144<\/a>, przeprowadzonych przez <a href=\"http:\/\/www.fdn.pl\/\">Fundacj\u0119 Dzieci Niczyje<\/a>,\u00a0w Polsce ponad <strong>92%<\/strong> dzieci u\u017cywaj\u0105cych Internetu\u00a0korzysta z serwis\u00f3w umo\u017cliwiaj\u0105cych komunikacj\u0119 on-line.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>87%<\/strong> dzieci podaje obcym sw\u00f3j adres e-mail<\/li>\n<li><strong>64%<\/strong> dzieci podaje obcym sw\u00f3j numer telefonu<\/li>\n<li><strong>42%<\/strong> dzieci podaje obcym adres zamieszkania<\/li>\n<li><strong>44%<\/strong> dzieci przesy\u0142a obcym swoje zdj\u0119cie<\/li>\n<li><strong>25%<\/strong> dzieci spotyka si\u0119 z obcymi \u201epoznanymi\u201d w Internecie (!!!)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>Netykieta<\/strong><\/p>\n<p>Netykieta jest zbiorem zasad post\u0119powania (swego rodzaju <em>savoir vivrem<\/em>) obowi\u0105zuj\u0105cym wszystkich (!) u\u017cytkownik\u00f3w Internetu. Niepokoj\u0105cy wydaje si\u0119 fakt, \u017ce bardzo wiele os\u00f3b nigdy o niej nie s\u0142ysza\u0142o.<\/p>\n<p>Spisana netykieta ma u\u015bwiadamia\u0107 lub przypomina\u0107 u\u017cytkownikom zasady obowi\u0105zuj\u0105ce w bardzo ju\u017c licznej spo\u0142eczno\u015bci internaut\u00f3w. Te regu\u0142y s\u0142u\u017c\u0105 nam wszystkim \u2013 mnie, Tobie, &#8222;im&#8221; &#8211; aby\u015bmy mogli tworzy\u0107 zdrow\u0105, bezpieczn\u0105 spo\u0142eczno\u015b\u0107 w tym \u201ekraju\u201d (sieci) bez granic.<\/p>\n<p>Zasady netykiety s\u0105 aktualne, niezale\u017cnie od tego, kiedy zosta\u0142y spisane! By\u0107 mo\u017ce zauwa\u017cy\u0142e\u015b w Sieci co\u015b, co jest z ni\u0105 sprzeczne, co jednak nie oznacza, \u017ce podobne dzia\u0142ania s\u0105 wskazane czy w\u0142a\u015bciwe.<\/p>\n<p><strong>3 g\u0142\u00f3wne zasady: <\/strong><\/p>\n<ol>\n<li><strong>my\u015bl(!), <\/strong><\/li>\n<li><strong>nie dzia\u0142aj na czyj\u0105\u015b szkod\u0119, <\/strong><\/li>\n<li><strong>nie nadu\u017cywaj.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Zapoznanie si\u0119 z zasadami <a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=8f14e45fceea167a5a36dedd4bea2543\">netykiety<\/a> jest obowi\u0105zkiem ka\u017cdego u\u017cytkownika. Rodzice powinni zadba\u0107 o to, \u017ceby zna\u0142y j\u0105 ich dzieci, a przede wszystkim \u017ceby rozumia\u0142y sens jej istnienia. Jest to wa\u017cne dla ich bezpiecze\u0144stwa i przyda im si\u0119 do w\u0142a\u015bciwego i sprawnego korzystania z Internetu.<\/p>\n<p><strong>Twoje dziecko w Sieci<\/strong><\/p>\n<p>Czy Twoje dziecko korzysta z Internetu? Najprawdopodobniej tak. Czy wiesz, co tam robi? Z kim si\u0119 kontaktuje? Ile czasu w nim sp\u0119dza? Je\u017celi odpowied\u017a na kt\u00f3rekolwiek z tych pyta\u0144 brzmi &#8222;nie&#8221;, powiniene\u015b to zmieni\u0107. Przecie\u017c starasz si\u0119 wiedzie\u0107, co robi Twoje dziecko, kiedy wychodzi na podw\u00f3rko, z kim sp\u0119dza tam czas i kiedy wraca do domu. By\u0107 mo\u017ce nasun\u0119\u0142a Ci si\u0119 odpowied\u017a: Ale Internet nie jest &#8222;prawdziwym \u017cyciem&#8221;, tylko rzeczywisto\u015bci\u0105 wirtualn\u0105. Dziecko jest bezpieczne \u2013 przecie\u017c siedzi w pokoju obok, nawet je\u015bli rozmawia w\u0142a\u015bnie za po\u015brednictwem Internetu z kim\u015b ze Stan\u00f3w Zjednoczonych. Takie podej\u015bcie zdejmuje z rodzic\u00f3w odpowiedzialno\u015b\u0107 za poczynania dzieci w Internecie, ale jest zupe\u0142nie nieuzasadnione. Czy dziecko jest naprawd\u0119 bezpieczne, skoro w ka\u017cdej chwili mo\u017ce si\u0119 zetkn\u0105\u0107 z materia\u0142ami szkodliwymi dla niego ze wzgl\u0119du na jego wiek (np. z pornografi\u0105)? Czy jest bezpieczne, kiedy nawi\u0105zuje z nim kontakt pedofil, a ma\u0142e do\u015bwiadczenie \u017cyciowe dziecka u\u0142atwia napastnikowi zbudowanie z nim relacji opartej na zaufaniu? Wreszcie, czy Ty sam jeste\u015b bezpieczny, kiedy Twoje dziecko \u015bci\u0105ga z Internetu nielegalne wersje oprogramowania lub pirackie kopie film\u00f3w czy utwor\u00f3w muzycznych? Czy zdajesz sobie spraw\u0119, \u017ce r\u00f3\u017cne formy dzia\u0142ania w Sieci mog\u0105 by\u0107 niezgodne z prawem, i to Ty mo\u017cesz zosta\u0107 ukarany za wykroczenie dziecka, bo komputer nale\u017cy do Ciebie, a dziecko jest jeszcze niepe\u0142noletnie?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Je\u017celi jeste\u015b rodzicem dziecka w Sieci,\u00a0powiniene\u015b:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>zadba\u0107 o jego bezpiecze\u0144stwo, nawet je\u017celi sam nie korzystasz z Internetu;<\/strong><\/li>\n<li><strong>postara\u0107 si\u0119 \u017ceby nie robi\u0142o ono w Internecie rzeczy, kt\u00f3rych nie powinno, ze wzgl\u0119du na siebie i innych.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Aby zadba\u0107 o bezpiecze\u0144stwo dziecka w Sieci, powiniene\u015b dysponowa\u0107 dwoma podstawowymi rodzajami wiedzy. Po pierwsze, konieczna jest przynajmniej podstawowa znajomo\u015b\u0107 Internetu. Po drugie, niezb\u0119dna jest wiedza o rodzajach aktywno\u015bci dziecka w Internecie. Pewnym u\u0142atwieniem mo\u017ce by\u0107 zamieszczona lista form aktywno\u015bci, jednak nic nie zast\u0105pi rozm\u00f3w z dzie\u0107mi, bo ka\u017cde z nich korzysta z Sieci w inny spos\u00f3b. Rozmawiaj z dzieckiem o Internecie, interesuj si\u0119 tym, co dziecko w nim robi, i traktuj takie rozmowy jako wst\u0119p do dyskusji o zagro\u017ceniach czyhaj\u0105cych w Internecie i sposobach ich unikania. Przy tej okazji warto te\u017c zaznajomi\u0107 dziecko z netykiet\u0105 \u2013 zar\u00f3wno z jej zasadami, jak i z powodami, z kt\u00f3rych nale\u017cy ich przestrzega\u0107.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Zagro\u017cenia<\/strong><\/p>\n<p>W Internecie istnieje wiele potencjalnych zagro\u017ce\u0144, na kt\u00f3re nara\u017cone mo\u017ce by\u0107 ka\u017cdy, zw\u0142aszcza dzieci. Do najwa\u017cniejszych z nich zaliczy\u0107 mo\u017cna:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=72b32a1f754ba1c09b3695e0cb6cde7f\">kontakt z nieodpowiednimi tre\u015bciami<\/a>;<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=66f041e16a60928b05a7e228a89c3799\">nara\u017cenie na niebezpiecze\u0144stwo w prawdziwym \u015bwiecie<\/a>;<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=093f65e080a295f8076b1c5722a46aa2\">r\u00f3\u017cne formy n\u0119kania za po\u015brednictwem Sieci<\/a>;<\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/index\/?id=072b030ba126b2f4b2374f342be9ed44\">z\u0142amanie prawa i\/lub nara\u017cenie na straty finansowe<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Rady dla rodzic\u00f3w<\/strong><\/p>\n<p>Powiniene\u015b do\u0142o\u017cy\u0107 wszelkich stara\u0144, aby zapewni\u0107 Twojemu dziecku bezpiecze\u0144stwo w Sieci, nie zapominaj\u0105c o kilku faktach, o kt\u00f3rych wspominali\u015bmy na samym\u00a0pocz\u0105tku: zalety Internetu znacznie przewa\u017caj\u0105 nad jego wadami;<\/p>\n<ul>\n<li>ciekawo\u015b\u0107 dziecka jest rzecz\u0105 naturaln\u0105;<\/li>\n<li>anonimowo\u015b\u0107 w Sieci jest tylko pozorna;<\/li>\n<li>Internet jest dobry, \u017ali mog\u0105 by\u0107 jedynie u\u017cywaj\u0105cy go ludzie.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Zapobieganie zagro\u017ceniom polega przede wszystkim na podejmowaniu dzia\u0142a\u0144, dzi\u0119ki kt\u00f3rym b\u0119dziesz m\u00f3g\u0142 si\u0119 dowiedzie\u0107, w jaki spos\u00f3b\u00a0Twoje dziecko sp\u0119dza czas w Sieci, a tak\u017ce na rozmawianiu z dzieckiem, by sk\u0142oni\u0107 je do zachowywania ostro\u017cno\u015bci.<\/p>\n<p><strong>Co robi\u0107<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Unikaj ustawiania komputera w pokoju dziecka. Je\u017celi to zrobisz, trudno Ci b\u0119dzie kontrolowa\u0107 czas, jaki sp\u0119dza przed komputerem, i godziny, w kt\u00f3rych to robi. W wypadku komputera i Internetu powinny obowi\u0105zywa\u0107 takie same zasady, jakie stosuje si\u0119 w prawdziwym \u017cyciu \u2013 je\u015bli nie pozwalasz dziecku gra\u0107 przez 7 godzin bez przerwy w pi\u0142k\u0119 no\u017cn\u0105 ani spotyka\u0107 si\u0119 ze znajomymi o trzeciej w nocy, to dlaczego mia\u0142oby gra\u0107 przez wiele godzin dziennie w gry komputerowe albo u\u017cywa\u0107 Internetu w czasie, kiedy powinno spa\u0107.<\/li>\n<li>Nie u\u017cywaj kilku kont w systemach operacyjnych, kt\u00f3re oferuj\u0105 tak\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107. Dzi\u0119ki temu b\u0119dziesz si\u0119 orientowa\u0107 w rodzajach aktywno\u015bci podejmowanej w Sieci przez Twoje dziecko.<\/li>\n<li>U\u017cywaj program\u00f3w filtruj\u0105cych. Wiele przegl\u0105darek internetowych jest wyposa\u017conych w takie narz\u0119dzia, ale istniej\u0105 r\u00f3wnie\u017c zewn\u0119trzne programy blokuj\u0105ce tre\u015bci nieodpowiednie dla dzieci. Jest to szczeg\u00f3lnie wa\u017cne w wypadku m\u0142odszych dzieci, kt\u00f3re najcz\u0119\u015bciej natrafiaj\u0105 na tego typu tre\u015bci przypadkowo i s\u0105 szczeg\u00f3lnie podatne na ich negatywny wp\u0142yw.<\/li>\n<li>Ze starszymi dzie\u0107mi, kt\u00f3re zazwyczaj \u201eradz\u0105\u201d sobie z filtrami i cz\u0119sto same poszukuj\u0105 materia\u0142\u00f3w niekoniecznie dla nich przeznaczonych, trzeba po prostu rozmawia\u0107.<\/li>\n<li>Ustal z dzieckiem zasady u\u017cywania komputera i Internetu, spisz je i zawie\u015b w okolicach komputera.<\/li>\n<li>Je\u015bli Twoje dziecko nie zna Internetu, zapoznaj je z nim lub odkrywajcie go razem. Je\u015bli zna, popro\u015b je, \u017ceby by\u0142o Twoim przewodnikiem po wirtualnym \u015bwiecie. Pozwoli Ci to pozna\u0107 i ukierunkowa\u0107 internetowe zainteresowania dziecka. Staraj si\u0119, \u017ceby Internet by\u0142 aktywno\u015bci\u0105 rodzinn\u0105, surfuj po Sieci razem z dzieckiem.<\/li>\n<li>Zach\u0119caj dziecko do rozwijania zainteresowa\u0144 za po\u015brednictwem Internetu, do robienia w nim rzeczy po\u017cytecznych. Wynajduj dla niego strony, listy i fora dyskusyjne zgodne z jego hobby.<\/li>\n<li>Ustal z dzieckiem, jakich danych nie powinno ujawnia\u0107 w Internecie w \u017cadnym wypadku (n. adresu zamieszkania), a kt\u00f3re mo\u017ce podawa\u0107 w okre\u015blonych okoliczno\u015bciach (n. adres e-mail).<\/li>\n<li>Staraj si\u0119 poznawa\u0107 internetowych przyjaci\u00f3\u0142 swojego dziecka tak, jak czynisz to w realnym \u015bwiecie. Na og\u00f3\u0142 trafniej ni\u017c dziecko wyczujesz k\u0142amstwo, dzi\u0119ki czemu mo\u017cesz uchroni\u0107 je przed niebezpiecze\u0144stwem.<\/li>\n<li>Zr\u00f3b wszystko, \u017ceby Twoje dziecko nie umawia\u0142o si\u0119 na spotkania w prawdziwym \u015bwiecie z osobami poznanymi przez Internet. Je\u015bli do takiego spotkania ma jednak doj\u015b\u0107, udaj si\u0119 na nie z dzieckiem.<\/li>\n<li>Zg\u0142aszaj incydenty, kt\u00f3re uznasz za szkodliwe dla Twojego dziecka, odpowiednim organizacjom zajmuj\u0105cym si\u0119 \u015bciganiem przest\u0119pstw internetowych.<\/li>\n<li>Nie u\u017cywaj komputera ani Internetu w roli opiekunki do dzieci.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>O czym rozmawia\u0107<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Rozmawiaj z dzie\u0107mi o Internecie. Poznaj ich sieciowe aktywno\u015bci, m\u00f3w o tym co powinny a czego nie mog\u0105 robi\u0107 w Sieci. Niech wiedz\u0105, \u017ce zawsze mog\u0105 zwr\u00f3ci\u0107 si\u0119 do ciebie o pomoc w rozwi\u0105zaniu problem\u00f3w wynikaj\u0105cych z u\u017cywania Sieci.<\/li>\n<li>Przekonaj dzieci, \u017ce powinny informowa\u0107 ci\u0119 za ka\u017cdym razem, kiedy znajd\u0105 w Internecie co\u015b, co sprawi, \u017ce poczuj\u0105 si\u0119 skr\u0119powane, zawstydzone, ura\u017cone lub w jaki\u015b inny spos\u00f3b \u017ale.<\/li>\n<li>Naucz dziecko, \u017ce informacje w Internecie nie zawsze s\u0105 wiarygodne. Wska\u017c mu inne sposoby zdobywania wiedzy, aby mog\u0142o konfrontowa\u0107 wiadomo\u015bci z Sieci z innymi materia\u0142ami.<\/li>\n<li>Rozmawiaj o w\u0142a\u015bciwych zachowaniach w Internecie uj\u0119tych w nternet, t\u0142umacz\u0105c dlaczego dziecko powinno si\u0119 do niej stosowa\u0107.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Jak interweniowa\u0107?<\/strong><\/p>\n<p>Podstawowym celem jest oczywi\u015bcie unikni\u0119cie sytuacji zagro\u017cenia. St\u0105d g\u0142\u00f3wny nacisk, r\u00f3wnie\u017c w kampanii \u201eDziecko w sieci\u201d po\u0142o\u017cony jest na profilaktyk\u0119. W ko\u0144cu lepiej unikn\u0105\u0107 sytuacji, w kt\u00f3rej dziecko by\u0142oby nara\u017cone na niebezpiecze\u0144stwo. Niestety, nie zawsze to si\u0119 udaje. Dlatego wa\u017cne jest, by\u015bmy wiedzieli, co zrobi\u0107, je\u015bli ju\u017c \u2013 odpuka\u0107 \u2013 stanie si\u0119 co\u015b z\u0142ego.<\/p>\n<p>Mo\u017ce si\u0119 tak zdarzy\u0107, \u017ce dziecko przyjdzie i powie nam, \u017ce co\u015b si\u0119 sta\u0142o, co\u015b je zaniepokoi\u0142o, czy przestraszy\u0142o, z jakiego\u015b powodu poczu\u0142o si\u0119 skr\u0119powane. Podstawowa zasada dla nas, doros\u0142ych, to \u2013 nie krytykowa\u0107 i nie obwinia\u0107. Nie lekcewa\u017cmy takiej informacji. Nie zbywajmy dziecka, nie m\u00f3wmy, \u017ce nie mamy teraz czasu. Nie wpadajmy te\u017c w panik\u0119, nie reagujmy nerwowo. Pochwalmy dziecko za to, \u017ce nam powiedzia\u0142o i zapewnijmy je o tym, i\u017c to nie jest jego wina i mo\u017ce liczy\u0107 na nasz\u0105 pomoc.<\/p>\n<p>Mo\u017cemy mie\u0107 taki odruch, by \u201eodci\u0105\u0107\u201d nternet. Z niego wyp\u0142yn\u0119\u0142o zagro\u017cenie, wi\u0119c chc\u0105c chroni\u0107 dziecko, izolujemy je od \u017ar\u00f3d\u0142a zagro\u017cenia. Wydawa\u0142oby si\u0119 to logiczne. Pami\u0119tajmy jednak, i\u017c trzeba tu wykaza\u0107 si\u0119 zdrowym rozs\u0105dkiem i wra\u017cliwo\u015bci\u0105. Dziecko mo\u017ce odebra\u0107 to odci\u0119cie sieci jako kar\u0119. A przecie\u017c nie chcemy kara\u0107, bo dziecko nie zrobi\u0142o niczego z\u0142ego. To kto\u015b inny zas\u0142u\u017cy\u0142 na kar\u0119 \u2013 ten, kto zagrozi\u0142 naszemu dziecku.<\/p>\n<p>Popro\u015bmy dziecko, by opowiedzia\u0142o nam, co si\u0119 sta\u0142o. Wys\u0142uchajmy spokojnie, daj\u0105c mu mo\u017cliwo\u015b\u0107 swobodnej wypowiedzi, popro\u015bmy, by pokaza\u0142o nam w komputerze, co si\u0119 sta\u0142o. Sprawd\u017amy po prostu, co tak naprawd\u0119 si\u0119 wydarzy\u0142o.<\/p>\n<p>Czasami mo\u017ce to oznacza\u0107, \u017ce zobaczymy co\u015b naprawd\u0119 obrzydliwego. Naturalnym odruchem mo\u017ce by\u0107 ch\u0119\u0107 wyrzucenia tego \u2013 skasowania pliku, czy listu. Nie r\u00f3bmy tego. W ten spos\u00f3b niszczymy dowody. Niczego w komputerze nie wolno usuwa\u0107, zostawmy w nim wszystko tak, jak jest.<\/p>\n<p>Pod \u017cadnym pozorem nie pr\u00f3bujmy dzia\u0142a\u0107 na w\u0142asn\u0105 r\u0119k\u0119. Maj\u0105c dobre intencje mo\u017cemy niechc\u0105cy narobi\u0107 wielu szk\u00f3d, a nawet nie\u015bwiadomie z\u0142ama\u0107 prawo. Pami\u0119tajmy te\u017c, \u017ce w legalny spos\u00f3b nie mo\u017cemy dotrze\u0107 do danych pozwalaj\u0105cych jednoznacznie zidentyfikowa\u0107 sprawc\u0119.<\/p>\n<p>Je\u015bli mamy podejrzenie, \u017ce zosta\u0142o z\u0142amane prawo, to w\u0142a\u015bciwym rozwi\u0105zaniem jest zawsze jak najszybsze powiadomienie o tym policji. Nie obawiajmy si\u0119 tego. Udzia\u0142 w post\u0119powaniu karnym nie jest co prawda niczym przyjemnym, ale w ko\u0144cu wizyta u dentysty te\u017c nie jest mi\u0142a, a jednak chodzi\u0107 do niego trzeba. Zadzwo\u0144my pod numer 997 lub 112 (z telefonu kom\u00f3rkowego) albo zg\u0142o\u015bmy si\u0119 do najbli\u017cszego komisariatu. Policjant ma obowi\u0105zek przyj\u0105\u0107 od nas zawiadomienie o pope\u0142nieniu przest\u0119pstwa.<\/p>\n<p>Je\u015bli sprawa wymaga przes\u0142uchania dziecka, domagajmy si\u0119 zastosowania tzw. Niebieskiego pokoju. Je\u015bli dziecko natrafi\u0142o w Internecie na niew\u0142a\u015bciwe tre\u015bci, zw\u0142aszcza na pornografi\u0119, to mo\u017cemy zg\u0142osi\u0107 to jako przest\u0119pstwo. Nie wyci\u0105gajmy jednak pochopnych wniosk\u00f3w i\u00a0 nie obwiniajmy dziecka o to. Mog\u0142o ono trafi\u0107 na tak\u0105 stron\u0119 zupe\u0142nie niechc\u0105cy. Tw\u00f3rcy witryn pornograficznych bardzo cz\u0119sto wprowadzaj\u0105 na nie myl\u0105ce opisy, u\u017cywaj\u0105 wprowadzaj\u0105cych w b\u0142\u0105d adres\u00f3w.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Opracowa\u0142a: JBOprawa<\/p>\n<p>\u0179r\u00f3d\u0142o: <a href=\"http:\/\/www.dzieckowsieci.pl\/\">www.dzieckowsieci.pl<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Czym jest Internet? Nie\u0142atwo jest odpowiedzie\u0107 na pytanie, czym jest Internet, przede wszystkim dlatego, \u017ce nie jest to jedna, konkretna [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-6117","page","type-page","status-publish","hentry","has_thumb"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6117","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6117"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6117\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6120,"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6117\/revisions\/6120"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp6kwidzyn.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6117"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}